Búsqueda de una información que responde una pregunta, con algunos datos que sirven para dirigir la búsqueda:
(LA PIZARRA)
(PATO MANDARÍN)
(HIPOPÓTAMO)
Búsqueda en la que la respuesta, literal, se utiliza como palabra-clave, y se trata de establecer conclusiones y ampliar la pesquisa para responder al problema
4-(JUAN JOSE CASTELLI)
Comprobación de las diferencias de resultados obtenidos según la información que ofrezco al buscador
5- EL INVENTO ES EL JACUZZI, LLEVANDO EL APELLIDO DE SU CREADOR. En 1942, el hijo de Cándido contrajo artritis reumatoide y tuvo que ser sometido a hidroterapia. Para calmar sus dolores entre sesiones, el mecánico tuvo la ocurrencia de conectar una bomba de agua en la bañera de casa. Así nació el jacuzzi
Búsqueda textual del tema a investigar
6-LAS BÚSQUEDAS ANTERIORES REQUIEREN DE INTERPRETACIÓN DE LA CONSIGNA Y SABER REALIZAR BÚSQUEDAS ESPECIFICAS Y ACOTADAS EN LA INTERNET. EN LA QUE REQUIEREN DE MAS LECTURA SON EN LA PREGUNTA 5 Y 6.
PORTAL EDUCATIVO DE ENTRE RÍOS: http://www.aprender.entrerios.edu.ar/recursos/la-carrera-del-sapo-y-el-nandu.htm
Este tipo de recursos nos resulto muy importante para reflexionar sobre las actividades de búsqueda y selección de información que le damos a nuestros alumnos que a veces no son muy claras y precisas; en cuanto a la búsqueda del tesoro es una estrategia para desarrollar un tema especifico y permitir a los alumnos explorar diferentes recursos para aprender contenidos y realizar las actividades propuestas de manera colaborativa si es que se lo indica.
autor: MONTAÑANA PAULA Y DIAZ LORENA
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