Esc. Sec. Normal Sup. Mariano Moreno -La esc. de las 4 manzanas-

Mi escuela

Muy buena herramienta para trabajarla en Literatura, en el nivel secundario, ya que los alumnos pueden hacer gala de su creatividad.

Capture

El otoño

En nuestro itinerario fotográfico decidimos trabajar con el otoño, eligiendo las fotografías que nos parecieron más significativas y representativas de dicho tema. La propuesta de el itinerario es interesante  para realizar con nuestros alumnos ya que la mayoría de ellos cuentan con elementos fotográficos y a partir de esto, ellos, pueden elaborar sus propios álbumes, referidos por ejemplo, a algún tema trabajado en clase, a alguna salida didáctica, etc..

Además es importante que en el ámbito educativo incluyamos las imágenes como un recurso valioso para la enseñanza. Hay determinados contenidos, que serán  más significativos para el alumno si lo acompañamos con imágenes. En nuestra especificidad que es el nivel primario las imágenes son una herramienta útil ya que, dependiendo del contenido que estemos enseñando servirán como apoyo para hacer más comprensible dichos contenidos, de esta manera podremos trabajar también de forma vivenvcial (Por ejemplo: recorridos por el barrio) en el que el niño sea participante activo: experimentando, manipulando y creando...

Ariana Gómez - Fabiana Bordón
Prof. de Educación Especial

https://plus.google.com/photos/114376707442765868085/albums/6150675120699435089

UNA ESCUELA CON HISTORIA

LIBROS: La capacidad de transportarnos a otros mundos y a otras épocas

 LIBROS: La capacidad de transportarnos  aotros mundos y a otras épocas
AUTOR: Vanesa Gottero (Profesora en Lengua y Literatura; Nivel medio)

Comentario:
Como docente en Lengua y Literatura esta herramienta nos permite utilizarla para diversos contenidos y hacerla mucho más atractiva y entretenida para los alumnos.
En este caso elegí la temática referida a los libros porque desde la materia nos facilita la exposición de obras sin necesidad de ir "cargando" con varios y pesados libros al aula.
Por otro lado, también nos permite que los alumnos realicen exposiciones de fotografías (en este caso sobre cómo los libros son partícipes de nuevos mundos, de permitirles imaginar y crear) sobre libros.

Los invito a dar un paseo por nuestra biblioteca y permitirnos sumergirse en el mundo de los libros...

https://www.flickr.com/gp/132495528@N04/00moX4

LA ESCUELA DE LAS CUATRO MANZANAS

ROSANA SOSA (Profesora en Matemática)Desde mi área puedo relacionarlo con medidas, altura y formas geométricas.
MARIELA SCHAAB( Docente de 1er grado) Desde las materias que trabajo me serviría para trabajar la recorrida del barrio, el espacio, observando el entorno.
BELKYS PASTORE ( Docente de Tecnología) Desde mi área la materia se puede integrar desde varios temas como proyecto tecnológico, materiales, procesos, integrando con matemáticas y literaturas... transversalmente con otras áreas.
MARTIN SALA (prof. de Lengua). Las imagenes son grandes disparadores para la produccion de infinidades de generos literarios. La descripción se vuelve interesante cuando podemos dar cuenta de aquello que nuestro sentido visual nos muestra.

Ronda de mates y risas: En este álbum se ve reflejado el hermoso trabajo en equipo, con mates de por medio. Para mi materia (francés) podría usar esta actividad para crear un diccionario con imágenes. Podemos sacar fotos a las diferentes cosas enseñadas y crear un álbum. A medida que se aprenden palabras nuevas, vamos agrandado el "dicco-image"

Una escuela con Historia

Que mas atractivo, interesante que recorrer los pasillo educativo entre silencios y luces.
una alternativa >para plasmarlo es aquí, mostrando en imágenes un pedacito de este recorrido, compartiéndolo con ustedes. https://plus.google.com/photos/103588326719725300893/albums/6149698070440702161/6149702601018096962?pid=6149702601018096962&oid=103588326719725300893

El Otoño

Este tipo de recursos es muy útil y motivador para desarrollar contenidos como: desde el área de tecnología para realizar un procesos, o también registrar actividades realizadas, enseñar algún tema especifico como herramientas, maquinas, las partes de las mismas entre otras cosas; y en las materias de enseñanza primaria se podría aplicar para registrar salidas realizadas con los alumnos, para luego trabajar con las imágenes en el aula, enseñando distintos contenidos. Según el manejo de la herramienta informática que tengan los alumnos poder armar su propio álbum el de sus compañeros, historias familiares, museos históricos o consignas dadas por los docentes (los animales terrestres, acuáticos, medios de transportes,etc)
Diaz Lorena, Florencia Ferrari, Montañana Paula.

Ronda de mates y risas

Ronda de mates y risas

Este tipo de actividad se puede utilizar después de un viaje educativo o una visita a un museo. Cada alumno puede hacer una selección de sus mejores fotos y realizar una presentación en forma de collage o video.

Una Escuela con Historia

En la escuela lo usaría para fin de año para mostrar lo trabajado durante el ciclo lectivo, también para cuando hacemos experimentos para poder seguir las secuencias através de las fotos. A los chicos les encanta todo este tipo de tabajos y hacen unas producciones muy buenas.

La vida después de la Física

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Desde la asignatura Artes Visuales sería una buena propuesta a modo de introducción de la misma... proponiendo diferencias del "ver" y el "mirar" un lugar, una cosa, una persona, una obra....
Desde la Historia es una buena posibilidad para que los alumnos vean otras posibilidades de ver , hacer y entender la historia .....
                                                                                                      Noelia Sack - Ingrid Becker